PENGEMBANGAN MODUL BIPA A-2 BERBASIS PEMBELAJARAN BAHASA KOMUNIKATIF DI PESANTREN MODERN INTERNASIONAL DEA MALELA

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi modul BIPA A-2 yang digunakan oleh peserta didik di PMI-DM, dan mengembangkan modul BIPA A-2. Modul BIPA A-2 tersebut dikembangkan dengan penyajian materi berbasis pembelajaran bahasa komunikatif, dan media gambar, sehingga membantu santri untuk belajar bahasa Indonesia. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dari model pengembangan Borg & Gall dalam buku Winarni, 2018. Adapun tahap yang digunakan yaitu: (1) tahap studi pendahuluan, dan (2) tahap pengembangan produk, dikembangkan dengan prosedur yaitu, prasurvei, perencanaan, dan pengembangan bentuk produk awal. Subjek penelitian ini adalah 2 guru BIPA, dan 3 santri asing di PMI-DM. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, dan angket untuk mengidentifikasi dan merencanakan modul yang akan dikembangkan. Analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis data deskriptif, yang meliputi teknik analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) kondisi modul BIPA yang digunakan di PMI-DM saat ini tidak sesuai dengan kebutuhan santri karena materi yang disajikan melalui modul tersebut masih umum, dan (2) pengembangan desain modul BIPA A-2 dilakukan melalui beberapa tahap, yaitu perencanaan, menentukan tujuan, penyempurnaan spesifikasi produk, dan pengembangan produk awal.