IMPLEMENTASI KKM MANDIRI UNTUK PENGUATAN KOMPETENSI TILAWAH AL-QUR’AN DAN KARAKTER SANTRI DI MDTA HIDAYATUL MUBTADI-IEN

Authors

  • Muhamad Nawawi Program Studi Hukum Keluarga Islam, STISNU Nusantara Tangerang
  • Ahmad Jalaludin Program Studi Hukum Keluarga Islam, STISNU Nusantara Tangerang

Keywords:

karakter santri, KKM mandiri, madrasah diniyah, pengabdian masyarakat, tilawah Al-Qur’an

Abstract

Program Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) Mandiri ini bertujuan memperkuat kompetensi tilawah Al-Qur’an dan karakter santri di MDTA Hidayatul Mubtadi-ien, Kecamatan Sobang, Kabupaten Pandeglang. Kegiatan dilaksanakan pada 1–31 Agustus 2026 menggunakan pendekatan partisipatif melalui identifikasi kebutuhan, perencanaan, pendampingan, monitoring, dan evaluasi. Peserta evaluasi terdiri atas 31 santri kelas 5A dan 23 santri kelas 5B. Program mencakup pendampingan tilawah dan baca tulis Al-Qur’an, pembiasaan karakter, pengembangan literasi Islam, penataan administrasi madrasah, serta pelibatan orang tua. Evaluasi pretest–posttest menunjukkan rata-rata kelas 5A meningkat dari 66,13 menjadi 81,45, sedangkan kelas 5B meningkat dari 50,91 menjadi 60,91. Observasi juga menunjukkan perkembangan kedisiplinan, tanggung jawab, kepercayaan diri, dan partisipasi belajar. Pendampingan yang partisipatif dan terintegrasi berkontribusi positif terhadap peningkatan kompetensi membaca Al-Qur’an dan penguatan karakter santri.

Downloads

Published

2026-10-06

How to Cite

Nawawi, M., & Jalaludin, A. (2026). IMPLEMENTASI KKM MANDIRI UNTUK PENGUATAN KOMPETENSI TILAWAH AL-QUR’AN DAN KARAKTER SANTRI DI MDTA HIDAYATUL MUBTADI-IEN. KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(3), 819–826. Retrieved from https://jurnalfkip.samawa-university.ac.id/KARYA_JPM/article/view/1341