KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

INOVASI OLAHAN TERPADU KELAPA UNTUK MENINGKATKAN NILAI EKONOMI DAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DESA PEKIK NYARING PROVINSI BENGKULU

Fayi Afifah — 2026-06-11

Desa Pekik Nyaring di Kecamatan Pondok Kelapa, Kabupaten Bengkulu Tengah, memiliki potensi komoditas kelapa yang besar, namun pemanfaatannya masih terbatas pada penjualan bahan mentah dengan nilai tambah rendah. Selain itu, limbah kelapa seperti tempurung dan sabut belum dimanfaatkan secara optimal sehingga menimbulkan permasalahan ekonomi dan lingkungan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kapasitas masyarakat dalam pengolahan terpadu kelapa berbasis konsep zero waste untuk meningkatkan nilai ekonomi dan kesejahteraan masyarakat. Kegiatan dilaksanakan pada Oktober 2025 dengan sasaran aparat desa dan anggota Kelompok Wanita Tani (KWT) Desa Pekik Nyaring sebanyak 15 orang. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, demonstrasi, penerapan teknologi tepat guna, serta pendampingan kelembagaan dan usaha. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat mengenai diversifikasi produk kelapa, seperti Virgin Coconut Oil (VCO), santan, arang, briket, cocopeat, dan produk kerajinan berbasis limbah kelapa. Program ini juga meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pengelolaan limbah dan pengembangan usaha berbasis sumber daya lokal secara berkelanjutan. Selain berpotensi meningkatkan pendapatan rumah tangga, kegiatan ini turut memperkuat peran perempuan dalam kegiatan ekonomi produktif dan mendukung pengembangan ekonomi desa yang ramah lingkungan dan berkelanjutan.

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI INTEGRASI TRASH BARRIER DAN BANK SAMPAH DI SALURAN IRIGASI DESA NGAREN

Asep Yudha Wirajaya — 2026-06-11

Permasalahan penumpukan sampah pada saluran irigasi di Desa Ngaren, Kecamatan Pedan, Kabupaten Klaten menjadi kendala dalam menjaga kelancaran distribusi air pertanian dan kualitas lingkungan. Sampah rumah tangga, khususnya sampah plastik dan anorganik, berpotensi menyebabkan penyumbatan aliran air serta mengganggu produktivitas pertanian masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan sampah melalui integrasi teknologi trash barrier dan sistem bank sampah berbasis masyarakat. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif (participatory approach) yang meliputi identifikasi permasalahan, sosialisasi pengelolaan sampah, pelatihan pembuatan dan pemasangan trash barrier, implementasi teknologi pada saluran irigasi, serta penguatan pengelolaan bank sampah desa. Kegiatan dilaksanakan melalui kemitraan dengan Dinas Ketahanan Pangan dan Pertanian (DKPP) Kabupaten Klaten, pemerintah desa, kelompok tani, dan masyarakat setempat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan partisipasi masyarakat dalam pemilahan sampah organik dan anorganik serta pengurangan penumpukan sampah pada saluran irigasi. Penerapan trash barrier membantu menjaga kelancaran aliran air irigasi, sedangkan pengelolaan sampah melalui bank sampah memberikan potensi nilai tambah ekonomi bagi masyarakat. Program ini juga memperkuat kolaborasi antar pemangku kepentingan dalam mendukung pengelolaan lingkungan berbasis masyarakat secara berkelanjutan.

OPTIMALISASI KOMUNIKASI EFEKTIF UNIT RAWAT JALAN DI RUMAH SAKIT UMUM MITRA DELIMA

Zhul’Azizah Vivi Nendhif Ayu — 2026-06-11

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan komunikasi efekıf dalam proses pendaftaran pasien rawat jalan di Rumah Sakit Umum Mitra Delima. Masalah komunikasi terjadi karena alur pendaftaran kurang dipahami dan penjelasan petugas masih terbatas. Pasien lanjut usia juga mengalami kendala dalam penggunaan layanan digital Masalah tersebut menyebabkan kesalahan informasi dan memperpanjang waktu tunggu Program ini meliputi kegiatan edukasi dan pembagian brosur informatif yang tersusun secara jelas. Diskusi interaktif dilakukan untuk memastikan pasien memahami seluruh alur pendaftaran. Sebanyak 25 peserta mengikuti kegiatan selama tiga harı. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman pasien dan perbaikan kualitas komunikasi petugas. Secara keseluruhan, program ini meningkatkan efektivitas komunikasi dan efisiensi pelayanan di unit rawat jalan

PENINGKATAN PENGETAHUAN MP-ASI IBU MELALUI FGD DAN BUKU SAKU DI KELURAHAN PARANGLOE RW 05 MAKASSAR

Andi El Syechilah Angelfath Ambarani — 2026-06-11

Rendahnya pengetahuan ibu mengenai pemberian Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) masih menjadi salah satu faktor risiko terjadinya masalah gizi pada balita. Kegiatan masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan ibu tentang pemberian MP-ASI melalui intervensi Focus Group Discussion (FGD) dan buku saku resep berbahan pangan lokal di Kelurahan Parangloe RW 05 Kota Makassar. Metode yang digunakan berupa edukasi gizi melalui FGD interaktif dan pemberian buku saku sebagai media pendukung. Evaluasi dilakukan dengan membandingkan tingkat pengetahuan ibu sebelum dan sesudah intervensi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan ibu terkait prinsip pemberian MP-ASI dan pemanfaatan bahan pangan lokal. Intervensi ini efektif sebagai upaya edukasi gizi berbasis komunitas dalam mendukung pencegahan masalah gizi pada balita.

PEMBERDAYAAN PENGRAJIN KROSO MELALUI PELATIHAN DIGITAL MARKETING BERBASIS TIKTOK SHOP DI DUSUN KEDUNGGONG, KARANGANYAR

Virda Ayu Ratnasari — 2026-06-11

Kerajinan kroso merupakan produk unggulan Dusun Kedunggong, Karanganyar, yang selama ini dipasarkan secara konvensional melalui agen atau tengkulak. Ketergantungan pada perantara ini menyebabkan pengrajin tidak memiliki kendali atas harga jual dan pendapatannya cenderung terbatas. Padahal, sebagian besar warga sudah terbiasa menggunakan aplikasi TikTok sebagai media hiburan, namun belum memanfaatkannya sebagai sarana pemasaran. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan ibu-ibu pengrajin kroso di Dusun Kedunggong melalui pelatihan digital marketing berbasis TikTok Shop dan TikTok Live. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), yang menempatkan partisipasi aktif masyarakat sebagai inti dari setiap tahapan kegiatan, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi. Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahapan utama, yaitu sosialisasi, pelatihan praktik langsung, dan pendampingan berkelanjutan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh peserta berhasil membuat akun TikTok, mendaftarkan toko di TikTok Shop, mengunggah produk kroso, serta mampu melakukan live TikTok secara mandiri menggunakan fitur keranjang kuning. Program ini terbukti efektif meningkatkan keterampilan pemasaran digital pengrajin dan membuka saluran penjualan baru yang tidak lagi bergantung pada agen. Kegiatan ini menekankan pentingnya pendampingan berbasis teknologi yang partisipatif sebagai strategi pemberdayaan ekonomi masyarakat pedesaan di era digital.

PENDAMPINGAN PETUGAS DALAM MENGATASI KENDALA BRIDGING PADA SISTEM REKAM MEDIS ELEKTRONIK DI PUSKESMAS DONOMULYO

Fania Mizela Amanda — 2026-06-11

Pendampingan petugas puskesmas dalam implementasi Rekam Medis Elektronik (RME) merupakan langkah penting untuk meningkatkan efektivitas pelayanan kesehatan dan mendukung transformasi digital di fasilitas pelayanan kesehatan tingkat pertama. Namun, dalam pelaksanaannya di Puskesmas Donomulyo masih ditemukan berbagai kendala pada proses bridging antara sistem RME dengan aplikasi BPJS Kesehatan, khususnya dalam penerbitan Surat Eligibilitas Peserta (SEP) dan sinkronisasi data pelayanan pasien. Permasalahan tersebut menyebabkan keterlambatan pelayanan, ketidaksesuaian data pasien, serta meningkatnya beban kerja petugas. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendampingi petugas puskesmas dalam mengidentifikasi kendala bridging, memberikan solusi praktis terhadap permasalahan yang terjadi, serta meningkatkan pemahaman petugas mengenai alur integrasi sistem RME dengan BPJS Kesehatan. Metode kegiatan dilakukan melalui observasi, wawancara, diskusi interaktif, serta pendampingan langsung kepada petugas dalam penggunaan sistem bridging RME. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan mampu meningkatkan pemahaman dan keterampilan petugas dalam mengoperasikan sistem, melakukan validasi data pasien, serta menangani kendala teknis yang sering muncul pada proses bridging. Selain itu, koordinasi antarpetugas menjadi lebih baik sehingga proses pelayanan pasien dapat berjalan lebih efektif dan efisien. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan implementasi RME di Puskesmas Donomulyo dapat berjalan lebih optimal dan mendukung peningkatan mutu pelayanan kesehatan berbasis digital.

PENERAPAN NILAI TAKIT KO NENE, KANGILA BOAT LENGE: PENGUATAN KAPASITAS LEMBAGA ADAT SE-KECAMATAN SUMBAWA

Fatmawati Fatmawati — 2026-06-11

Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat dan menyegarkan Kembali pemahaman lembaga adat kecamatan di Kabupaten Sumbawa tentang nilai kearifan lokal Takit Ko Nene (kesadaran ketuhanan) dan Kangila Boat Lenge (rasa malu sebagai kontrol sosial) untuk menanggulangi krisis moral generasi muda, meliputi narkoba, minuman keras, perundungan, dan erosi sopan santun. Metode yang digunakan adalah ceramah yang divariasikan dengan sesi tanya jawab interaktif selama satu hari. Kegiatan diikuti oleh lembaga adat kecamatan se-Kabupaten Sumbawa, bertempat di Istana Dalam Loka. Pemahaman peserta diukur secara kualitatif melalui indikator antusiasme, frekuensi dan kualitas pertanyaan, serta kemampuan mengartikulasikan materi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh peserta hadir penuh (100%), 75% peserta mengajukan pertanyaan dengan proporsi pertanyaan konseptual dan aplikatif mencapai 40%, serta peserta mampu menjelaskan kembali konsep dengan bahasa dan analogi lokal. Kegiatan menghasilkan beberapa rekomendasi tindak lanjut yaitu sosialisasi rutin nilai Taket Ko Nene Kangila Boat Lenge melalui forum dan kegiatan adat, sinergi formal dengan satuan pendidikan, pendokumentasian praktik baik, serta penguatan sopan santun berbasis adap edap. Simpulannya, lokakarya ini efektif meningkatkan pemahaman ketua adat tentang nilai kearifan lokal sebagai strategi penanggulangan krisis moral generasi muda.

PEMBERDAYAAN IBU POSYANDU SEBAGAI AGEN LITERASI MEDIA ANAK DALAM PENCEGAHAN PHUBBING

Jasmin Jannatania — 2026-06-11

Perkembangan media digital dan penggunaan gawai yang semakin masif dalam kehidupan keluarga turut memunculkan fenomena phubbing, yaitu perilaku mengabaikan interaksi sosial karena fokus pada perangkat digital. Fenomena ini berpotensi menurunkan kualitas komunikasi dan hubungan emosional antara orang tua dan anak. Ibu-ibu posyandu memiliki peran strategis dalam membentuk pola pengasuhan digital yang sehat, namun masih banyak yang belum memiliki pemahaman memadai mengenai literasi media, dampak phubbing, serta pengelolaan waktu layar anak. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan literasi media ibu-ibu posyandu melalui penyuluhan dan pelatihan pengasuhan digital. Metode kegiatan meliputi survei kebutuhan, penyusunan modul literasi media keluarga, pelatihan interaktif, serta evaluasi penerapan di lingkungan keluarga. Materi difokuskan pada pemahaman phubbing, pengaturan screen time, pemilihan konten positif, dan penguatan komunikasi empatik dalam keluarga. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran dan pemahaman ibu-ibu posyandu terhadap pentingnya penggunaan media digital secara bijak. Kegiatan ini diharapkan mampu mendorong terciptanya interaksi keluarga yang lebih harmonis serta menjadikan ibu-ibu posyandu sebagai agen literasi media di lingkungan masyarakat.

Kata kunci: Interaksi Keluarga, Literasi Media, Phubbing

DIGITAL CORPORATE COMMUNICATION: OPTIMALISASI MEDIA SOSIAL UNTUK PROMOSI KESEHATAN POSYANDU ANGGREK LAGOON

Maria Consulata Wening Wijayaningrum — 2026-06-11

Perkembangan teknologi digital telah mengubah pola komunikasi masyarakat, termasuk dalam penyampaian informasi kesehatan. Media sosial kini menjadi sarana strategis untuk edukasi kesehatan, namun masih banyak lembaga kesehatan masyarakat, seperti Posyandu, yang belum mengelolanya secara optimal dan terstruktur. Oleh karena itu, topik pengabdian ini dipilih karena pentingnya peningkatan kapasitas komunikasi digital kader Posyandu agar pesan kesehatan dapat tersampaikan secara efektif, akurat, dan menarik bagi masyarakat. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini mengusung tema “Digital Corporate Communication: Optimalisasi Media Sosial untuk Promosi Kesehatan Posyandu Anggrek Lagoon”. PKM dilaksanakan pada 11 Oktober 2025 pukul 09.00 WIB di Sport Club Perumahan Serpong Lagoon dengan sasaran kader dan pengurus Posyandu. Metode pengabdian meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, serta praktik penyusunan konten media sosial yang mencakup manajemen konten, branding digital, dan perancangan pesan visual edukatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengelola media sosial Posyandu secara lebih terencana dan profesional. Kegiatan ini diharapkan mampu memperkuat citra Posyandu Anggrek Lagoon sebagai lembaga kesehatan masyarakat yang adaptif terhadap perkembangan teknologi serta meningkatkan efektivitas promosi kesehatan berbasis digital. Luaran kegiatan berupa artikel berita dan artikel ilmiah PKM.

LITERASI KEUANGAN SYARIAH DAN ETIKA BISNIS ISLAM BAGI UKM DI DESA BALUNIJUK

Eka Fitriyanti — 2026-06-13

Permasalahan utama yang dihadapi pelaku Usaha Kecil dan Menengah (UKM) di Desa Balunijuk adalah minimnya literasi keuangan syariah dan etika bisnis Islam. Padahal, pemahaman yang kuat terhadap kedua aspek ini sangat krusial untuk menciptakan usaha yang tidak hanya tangguh secara finansial, tetapi juga memiliki keberkahan. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman tersebut melalui kegiatan edukasi dan pendampingan. Metode yang digunakan adalah pendekatan jemput bola dengan mendatangi 29 UKM mitra secara langsung di tempat usaha mereka. Evaluasi dilakukan melalui perbandingan hasil pre-test dan post-test, wawancara, serta observasi partisipatif. Hasilnya menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta, di mana rata-rata skor meningkat sebesar 75% setelah kegiatan. Meskipun demikian, masih ditemukan tantangan terkait implementasi praktis dan akses ke produk keuangan syariah. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa metode jemput bola terbukti sangat efektif dan personal, menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik.

PENGUATAN NILAI KEISLAMAN MELALUI KEGIATAN NUZULUL QUR’AN DI LINGKUNGAN MASYARAKAT DESA PAJAR BULAN MUARA ENIM

Ibnu Mas'ud — 2026-06-17

Program pengabdian masyarakat kali ini yaitu memperingati malam Nuzulul Qur'an di Desa Pajar Bulan, Muara Enim, Sumatera Selatan, dengan tujuan penguatan terhadap nilai-nilai keislaman di lingkungan masyarakat. Nuzulul Qur'an merupakan peristiwa penting yang memperingati turunnya Al-Qur'an kepada Nabi Muhammad Saw, yang menjadi pedoman hidup bagi umat Islam. Pendekatan ABCD (Asset-Based Community Development), yang memaksimalkan potensi dan sumber daya masyarakat setempat, adalah metode yang digunakan dalam perancangan dan pelaksanaan kegiatan ini, seperti Tokoh agama, kaum muda, pemerintahan desa serta masyarakat umum berpartisipasi dalam sejumlah rangkaian, seperti Tausiyah, pembacaan Al-Qur'an, dan shalat berjamaah. Melalui keikutsertaan aktif masyarakat, kegiatan ini berhasil mempererat kerukunan, menumbuhkan kesadaran akan pentingnya Al-Qur'an, serta mendorong implementasi nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan partisipasi sosial dan hubungan antar warga yang lebih harmonis serta menguatkan semangat kebersamaan untuk menjunjung tinggi nilai nilai Islam. Yang akhirnya menimbulkan Kesimpulan bahwa program ini menekankan pentingnya kegiatan keagamaan dalam meningkatkan hubungan antar pribadi dan memperkuat identitas Islam dalam masyarakat.

PELATIHAN INOVASI MELALUI PEMANFAATAN LIMBAH KULIT PISANG MENJADI KECAP DI DESA SENDANGAGUNG

Frantes Noel Alonso — 2026-06-17

Penanganan sampah organik rumah tangga, terutama kulit pisang, masih menjadi masalah yang umum di Desa Sendangagung, yang terletak di Kecamatan Plaosan, Kabupaten Magetan. Tingginya konsumsi pisang oleh masyarakat desa yang bergantung pada sektor pertanian menyebabkan timbulnya sampah kulit pisang dalam jumlah besar, yang selama ini diperlakukan sebagai sampah organik biasa. Namun, kulit pisang kaya akan tanin, polifenol, pektin, mineral, dan serat, sehingga cocok untuk diolah menjadi produk pangan bernilai, termasuk kecap. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan pelatihan kepada Ibu-ibu PKK di Desa Sendangagung tentang cara mengubah limbah kulit pisang menjadi kecap, guna mendorong pemberdayaan ekonomi yang berakar pada sumber daya lokal. Pendekatan ini melibatkan tiga tahap: persiapan (observasi, sosialisasi, dan penyiapan alat-bahan), pelaksanaan (pemaparan materi dan praktik pembuatan kecap), serta evaluasi berdasarkan tingkat partisipasi peserta. Hasilnya menunjukkan perubahan positif dalam cara masyarakat memandang limbah organik, karena para peserta menyadari potensi kulit pisang untuk diubah menjadi produk yang dapat dijual. Keterampilan yang diperoleh berpotensi dikembangkan menjadi peluang usaha rumahan yang mendukung perekonomian keluarga dan mewujudkan desa yang mandiri dan berkelanjutan.

PENGUATAN KARAKTER PELAJAR MELALUI EDUKASI ANTIKORUPSI DAN INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DI MTs NURUL HUDA PASURUAN

Nur Widyanto — 2026-06-22

Perkembangan teknologi informasi dan media sosial di era modern membawa berbagai tantangan terhadap pembentukan karakter peserta didik, sehingga diperlukan upaya penguatan nilai-nilai moral dan integritas sejak dini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai pentingnya pendidikan karakter sebagai bekal menghadapi tantangan perkembangan zaman. Kegiatan dilaksanakan di MTs Nurul Huda Kota Pasuruan dengan sasaran siswa kelas VII dan VIII sebanyak 20 peserta. Metode yang digunakan berupa sosialisasi dan edukasi partisipatif melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, tanya jawab, serta pemberian contoh kasus yang berkaitan dengan penerapan nilai karakter dalam kehidupan sehari-hari. Materi yang diberikan meliputi pendidikan karakter, penguatan nilai-nilai Pancasila, dan pendidikan antikorupsi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memiliki antusiasme dan partisipasi yang tinggi selama pelaksanaan kegiatan. Selain itu, siswa menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai pentingnya sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, kepedulian sosial, serta integritas dalam kehidupan sehari-hari. Penguatan nilai-nilai Pancasila dan pendidikan antikorupsi juga membantu siswa memahami perilaku positif yang perlu diterapkan di lingkungan sekolah maupun masyarakat. Dengan demikian, kegiatan pengabdian ini mampu menjadi sarana yang efektif dalam memperkuat karakter siswa sehingga lebih siap menghadapi tantangan era modern secara bijaksana dan bertanggung jawab.

PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN INKLUSI MELALUI PENGEMBANGAN DAN PEMANFAATAN MEDIA AJAR KREATIF BAGI SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SLB IT AL MUIZ MUARO JAMBI

Lega Hidayati — 2026-06-22

Ketersediaan media ajar yang sesuai dengan karakteristik siswa berkebutuhan khusus merupakan salah satu faktor penting dalam mendukung keberhasilan pembelajaran di sekolah luar biasa. Namun, pengembangan dan pemanfaatan media ajar kreatif masih memerlukan dukungan dari berbagai pihak dan pemahaman mengenai pengembangan dan pemanfaatan media ajar kreatif masih perlu ditingkatkan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru tentang pentingnya media ajar bagi siswa berkebutuhan khusus sekaligus memperkenalkan berbagai media ajar kreatif yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Kegiatan dilaksanakan di Sekolah Luar Biasa Islam Terpadu Al Muiz Muaro Jambi dengan melibatkan dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang menempuh mata kuliah pendidikan inklusi. Metode yang digunakan meliputi observasi kebutuhan, sosialisasi, demonstrasi, praktik penggunaan media ajar, dan pendampingan. Dosen berperan dalam merancang program, memberikan sosialisasi mengenai urgensi media ajar dalam pembelajaran bagi siswa berkebutuhan khusus, serta mendampingi pelaksanaan kegiatan. Mahasiswa mengembangkan media ajar kreatif sesuai kebutuhan peserta didik dan mendemonstrasikan penggunaannya kepada guru dan siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru mengenai pentingnya penggunaan media ajar yang adaptif serta bertambahnya alternatif media pembelajaran yang dapat diterapkan di kelas. Media yang dikembangkan memperoleh respons positif dari guru dan siswa karena mampu meningkatkan perhatian, motivasi, dan keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran. Sebagai bentuk keberlanjutan program, media ajar yang telah dibuat dihibahkan kepada sekolah untuk dimanfaatkan dalam kegiatan pembelajaran. Kegiatan ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara dosen, mahasiswa, dan sekolah mitra dapat mendukung penguatan layanan pendidikan inklusif bagi siswa berkebutuhan khusus.

PENERAPAN PRINSIP EKONOMI ISLAM DALAM PENDAMPINGAN USAHA KREATIF IBU RUMAH TANGGA DI BATUSANGKAR

Febsri Susanti — 2026-06-23

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya pemahaman pelaku usaha mikro, khususnya ibu rumah tangga di Batusangkar, dalam mengelola usaha kreatif berbasis prinsip ekonomi Islam serta keterbatasan dalam penerapan strategi manajemen pemasaran modern. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kapasitas mitra dalam mengelola usaha secara syariah sekaligus memperkuat strategi pemasaran produk agar lebih kompetitif di pasar lokal maupun digital. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan participatory action learning yang meliputi pelatihan, pendampingan, diskusi interaktif, serta praktik langsung dalam penyusunan strategi pemasaran dan pengelolaan usaha berbasis ekonomi Islam. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mitra terhadap prinsip kejujuran (shiddiq), amanah, keadilan, serta larangan riba dalam aktivitas usaha, disertai peningkatan kemampuan dalam menyusun strategi promosi, branding produk, dan pemanfaatan media sosial. Mitra juga mulai mampu mengembangkan konten pemasaran sederhana melalui WhatsApp Business dan Instagram. Kesimpulannya, kegiatan PkM ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kapasitas usaha kreatif ibu rumah tangga baik dari aspek syariah maupun manajemen pemasaran modern

IMPLEMENTASI PROGRAM BERDAYA MELALUI EDUKASI LINGKUNGAN, PERLINDUNGAN DIRI, DAN LITERASI KEUANGAN MENDUKUNG SDG’S POIN 11

Ravinska Vigna Viori — 2026-06-28

Program BERDAYA (Bersih, Edukatif, Ramah, Damai, Aman, dan Nyaman) dilaksanakan di Kampung Buwek RW 22, Desa Sumber Jaya, Kecamatan Tarumajaya, Kabupaten Bekasi, untuk mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDG) 11: Kota dan Komunitas Berkelanjutan. Program pengabdian masyarakat ini menggunakan pendekatan partisipatif yang melibatkan anggota masyarakat dalam identifikasi masalah, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan yang dilakukan meliputi pendidikan lingkungan melalui papan informasi sampah dan sosialisasi bank sampah, pendidikan keselamatan diri untuk anak-anak dan remaja, serta pendidikan literasi keuangan melalui kampanye menabung dan kegiatan mewarnai celengan. Data dianalisis menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kesadaran masyarakat tentang kebersihan lingkungan, peningkatan pemahaman tentang keselamatan pribadi dan perlindungan diri, serta peningkatan literasi keuangan di antara peserta. Program ini berhasil mendorong partisipasi masyarakat dan perubahan perilaku berkelanjutan, yang berkontribusi pada terciptanya komunitas yang lebih bersih, aman, dan berkelanjutan sesuai dengan SDG 11.

SAMaster, TRANSFORM!: MEMBANGUN CITRA KEKINIAN, MENDONGKRAK BRAND AWARENESS, DAN MENINGKATKAN PROFITABILITAS

Domenico Nathan Karsanto — 2026-06-30

Usaha produksi telur asin dan keripik telur asin milik UMKM SAMaster yang berada di Kecamatan Tambaksari, Surabaya, memiliki nomor induk usaha, sertifikat halal, serta izin menjual produk.Meski demikian, beberapa hal masih menghambat perkembangan usaha, seperti pencatatan keuangan yang belum teratur, desain produk yang kurang menarik, dan penggunaan media sosial yang tidak efektif. Program pendampingan bertujuan untuk memperbaiki pengelolaan keuangan, meningkatkan kesan merek, dan memperluas saluran penjualan dengan cara mengubah logo serta kemasan. Pelatihan mengenai cara mencatat keuangan dan menghitung harga pokok penjualan, mengenal aplikasi kasir digital, serta menjajaki kerjasama dengan toko ritel kampus merupakan tujuan dari program pendampingan ini. Hasil dari bimbingan tersebut menunjukkan peningkatan daya tarik produk, peningkatan pemahaman pemilik usaha dalam mengelola uang, serta peningkatan interaksi dan transaksi melalui pemasaran digital.Selain itu, produk SAMaster telah memasuki fase uji coba pemasaran di toko-toko ritel institusional kampus, sebagai langkah awal untuk memperluas pasar dari model bisnis ke konsumen menjadi bisnis ke bisnis. Program ini menunjukkan bahwa memperkuat identitas merek dan mengelola keuangan secara baik dapat meningkatkan profesionalisme serta kemampuan bersaing UMKM, serta membantu mewujudkan tujuan pembangunan berkelanjutan dalam hal pertumbuhan ekonomi dan kegiatan produksi serta konsumsi yang bertanggung jawab.

PENGUATAN KARAKTER DAN INTEGRITAS DALAM MEWUJUDKAN PERILAKU ANTI KORUPSI PADA SISWA SMPN 8 PASURUAN

Erika Dwi Paramita — 2026-06-30

Korupsi merupakan salah satu permasalahan yang masih menjadi tantangan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Upaya pencegahan korupsi perlu dilakukan sejak dini melalui pendidikan karakter dan pendidikan antikorupsi kepada generasi muda. Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai pentingnya karakter dan integritas dalam mewujudkan perilaku antikorupsi. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 10 Juni 2026 di SMP Negeri 8 Pasuruan dengan peserta siswa-siswi SMP Negeri 8 Pasuruan. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, tanya jawab, dan evaluasi pemahaman peserta. Materi yang diberikan mencakup pendidikan karakter, moral Pancasila, integritas, dan pendidikan antikorupsi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memahami pentingnya nilai kejujuran, disiplin, tanggung jawab, serta integritas sebagai dasar perilaku antikorupsi. Antusiasme peserta selama kegiatan berlangsung menunjukkan bahwa sosialisasi dapat menjadi sarana yang efektif dalam menanamkan nilai-nilai karakter dan integritas sejak dini. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan dapat membentuk generasi muda yang berkarakter, berintegritas, dan memiliki komitmen untuk menolak segala bentuk perilaku koruptif.

EDUKASI PENCEGAHAN BULLYNG PADA REMAJA DI SMP MEDAN

Ance M Siallagan — 2026-06-30

Bullying merupakan salah satu permasalahan yang sering terjadi di lingkungan sekolah dan dapat memberikan dampak negatif terhadap kesehatan fisik, psikologis, sosial, serta prestasi akademik siswa. Masa remaja, khususnya pada jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP), merupakan fase penting dalam pembentukan karakter dan perkembangan identitas diri. Oleh karena itu, diperlukan edukasi yang mampu meningkatkan pemahaman remaja mengenai pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan bebas bullying. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan konsep edukasi "Anak Sehat Tanpa Bullying", jenis-jenis bullying, dampak yang ditimbulkan, tanda-tanda korban bullying, serta strategi pencegahan dan penanganannya. Melalui edukasi yang tepat, diharapkan siswa dapat mengembangkan sikap empati, saling menghormati, dan berani mengambil tindakan positif dalam mencegah bullying.

PENCEGAHAN PERILAKU BURUK MELALUI METODE “TEBAK-TEBUR” DI SD MEDAN

Friska Sri Handayani Ginting — 2026-06-30

Kesehatan mental merupakan aspek penting dalam perkembangan anak, terutama dalam pembentukan hubungan sosial yang sehat dan pencegahan perilaku negatif seperti bullying. Anak usia sekolah dasar memerlukan edukasi yang sesuai dengan tahap perkembangannya agar mampu memahami perilaku positif dan dampak dari perilaku buruk terhadap diri sendiri maupun orang lain. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa sekolah dasar mengenai pentingnya menjaga kesehatan mental dan membangun hubungan sosial yang sehat melalui metode edukatif “TEBAK-TEBUR”. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 18 Mei 2026 di SD Negeri Medan dengan sasaran siswa kelas V yang berjumlah 20 orang. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, role play, ice breaking, dan permainan edukatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami materi yang diberikan mengenai cara berteman yang baik, pengertian bullying, dampak bullying, serta upaya pencegahannya. Antusiasme peserta selama kegiatan berlangsung menunjukkan bahwa metode permainan edukatif efektif dalam meningkatkan pemahaman dan partisipasi anak. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu membentuk perilaku positif, meningkatkan kesadaran kesehatan mental, dan mendorong terciptanya lingkungan sekolah yang aman dan nyaman bagi anak.

UPAYA PENCEGAHAN NARKOBA MELALUI SOSIALISASI KKN DI DESA BALAI NARAS

Jonni Mardizal — 2026-06-30

Setiap tahunnya, kasus penyalahgunaan narkotika mengalami lonjakan demi lonjakan yang menunjukkan angka yang mengkhawatirkan. Hampir 40.000 ribu kasus peredaran narkoba yang terungkap sepanjang januari hingga Oktober 2025 dengan 150 di antaranya adalah anak di bawah umur. Penyuluhan berupa sosialisasi pencegahan penyalahgunaan narkoba yang diadakan di Desa Balai naras, Kec. Pariaman Utara, Kota Pariaman pada 31 Januari 2026 melibatkan 30 peserta dari berbagai kalangan, di antaranya pemuda, pelajar, dan juga masyarakat umum. Metode yang digunakan dalam penyuluhan mencakup penyuluhan interaktif dan diskusi bersama dengan memaparkan penjelasan dari pengertian, jenis, efek samping dan juga dampak sosial serta hukum dari penyalahgunaan narkoba. Evaluasi kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan kesadaran masyarakat mengenai bahaya narkoba. Antusiasme peserta dalam menerapkan informasi yang diperoleh menegaskan efektivitas program sosialisasi. Temuan ini menekankan pentingnya pendekatan edukatif sebagai strategi utama dalam upaya pencegahan narkoba di masyarakat.

PEMBERDAYAAN UMKM MELALUI LITERASI TRANSAKSI DIGITAL, AFFILIATE MARKETING, DAN PENGELOLAAN PELANGGAN

Sadana Devica — 2026-07-03

The rapid development of digital technology has encouraged Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) to adapt to digital transformation in order to enhance competitiveness and business sustainability. However, many MSMEs still face challenges in adopting digital transactions, digital marketing strategies, and customer relationship management. This community service activity aims to improve MSMEs’ literacy and skills in digital transactions (mobile banking and QRIS), affiliate marketing strategies, and customer relationship management. The training involved 27 MSME actors in Surabaya, covering various business sectors such as food, beverages, fashion, and accessories crafts. The methods included preparation, implementation, and interactive training sessions delivered by three lecturers from the Marketing Management Study Program, Politeknik UBAYA. The training materials covered digital payment systems, affiliate marketing implementation using e-commerce platforms, and strategies for managing customer relationships effectively. The results showed high participant enthusiasm, increased understanding of QRIS implementation, successful creation of affiliate accounts, and improved awareness of customer engagement strategies. Overall, the program contributed positively to enhancing MSME digital literacy and practical skills. However, continuous assistance is still required to ensure sustainable implementation of digital strategies in business development.

PENDAMPINGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT SEJAK DINI DI PANTI ASUHAN MUHAMMADIYAH BUDI UTOMO

Rizky Aprilianti Lestari — 2026-07-04

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan salah satu upaya preventif dalam meningkatkan derajat kesehatan masyarakat. Anak-anak yang tinggal di panti asuhan merupakan kelompok yang memerlukan perhatian khusus dalam pembentukan kebiasaan hidup sehat karena aktivitas sehari-hari dilakukan secara bersama sehingga berpotensi meningkatkan risiko penularan penyakit apabila perilaku hidup bersih belum diterapkan secara optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran anak-anak Panti Asuhan Muhammadiyah Budi Utomo mengenai pentingnya PHBS sejak usia dini. Metode yang digunakan berupa penyuluhan kesehatan, demonstrasi enam langkah cuci tangan, edukasi kebersihan diri, diskusi interaktif, permainan edukatif, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Kegiatan diikuti oleh 35 anak panti asuhan dengan rentang usia 7–17 tahun. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta mengenai PHBS yang ditandai dengan meningkatnya rata-rata nilai post-test dibandingkan pre-test. Selain itu, peserta mampu mempraktikkan teknik mencuci tangan yang benar, memahami pentingnya menjaga kebersihan lingkungan, serta menunjukkan antusiasme selama kegiatan berlangsung. Pengabdian ini membuktikan bahwa edukasi kesehatan secara langsung mampu meningkatkan pengetahuan dan membentuk perilaku hidup bersih dan sehat sejak dini.

IMPLEMENTASI PROGRAM PENGAJARAN ENGLISH FOR SENGANAN KANGINAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS ANGGOTA PRESIKI DARMA SENTANA

Ni Putu Cintya Wartini Putri — 2026-07-06

Penguasaan bahasa Inggris di era globalisasi memegang peran penting, namun terdapat kendala kurangnya sumber daya pendidik bahasa asing di tingkat dasar akibat polemik kebijakan kurikulum sebelumnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan program English for Senganan Kanginan (E-Seng) guna mengatasi kekurangan kemampuan literasi dasar bahasa Inggris anggota Presiki Darma Sentana di Desa Adat Senganan Kanginan. Metode pelaksanaan kegiatan ini dianalisis secara kuantitatif melalui pemberian pre-test dan post-test, observasi partisipatif, serta wawancara yang menyasar siswa kelas 1-3 dan 4-6 sekolah dasar pada periode April hingga Juni 2026. Hasil evaluasi menunjukkan adanya pergeseran turun pada nilai rata-rata post-test di kedua tingkatan, yakni dari 96,4 menjadi 82 pada kelas 1-3, dan dari 85,8 menjadi 81,6 pada kelas 4-6. Penurunan ini merupakan konsekuensi logis dari peningkatan bobot soal yang beralih dari sekadar hafalan kosakata menjadi penguasaan tata bahasa (grammar) dan konstruksi kalimat. Meskipun secara rata-rata menurun, program ini terbukti berhasil secara substantif karena memperlihatkan progres individu yang signifikan, di mana siswa mampu mempertahankan nilai tinggi bahkan mengalami lompatan performa menuju nilai sempurna. Kesimpulannya, kehadiran fasilitator melalui program E-Seng secara efektif memfasilitasi adaptasi kognitif dan mempercepat pemahaman bahasa Inggris peserta didik secara berkesinambungan di luar keterbatasan fasilitas yang ada.

PEMBERDAYAAN DESA KARANG SATRIA MELALUI EDUKASI HUKUM, AKTIVITAS FISIK, DIGITALISASI ADMINISTRASI, POSYANDU, DAN KERJA BAKTI

Ahmad Asfihan — 2026-07-06

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kelompok 9 Universitas Bhayangkara Jakarta Raya dilaksanakan di Desa Karang Satria, Kecamatan Tambun Utara, Kabupaten Bekasi, untuk meningkatkan kapasitas masyarakat di bidang hukum, kesehatan, administrasi, dan lingkungan. Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif yang melibatkan masyarakat dalam tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program. Program yang dilaksanakan meliputi edukasi hukum tentang bullying dan kenakalan remaja, senam bersama warga, sosialisasi website pendataan warga, pelatihan pembukuan Posyandu menggunakan Microsoft Excel, serta kerja bakti lingkungan. Hasil kegiatan menunjukkan tingginya partisipasi masyarakat dan meningkatnya pemahaman mengenai kesadaran hukum, pola hidup sehat, pemanfaatan teknologi digital, serta pengelolaan data kesehatan. Program ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara mahasiswa dan masyarakat dapat mendukung pembangunan masyarakat yang berkelanjutan.

FASILITASI ANALISIS LINGUISTIK FORENSIK BAHASA SAMAWA DALAM MENDUKUNG PEMBUKTIAN PERKARA TINDAK PIDANA NARKOTIKA DI KABUPATEN SUMBAWA

Juanda Juanda — 2026-07-06

Bahasa memegang peranan strategis dalam proses pembuktian hukum, khususnya dalam perkara yang menggunakan komunikasi digital sebagai sumber alat bukti. Dalam masyarakat multibahasa seperti Indonesia, penggunaan bahasa daerah dalam komunikasi elektronik sering kali menimbulkan tantangan interpretatif bagi aparat penegak hukum. Oleh karena itu, kegiatan pendampingan ini bertujuan memberikan bantuan keahlian bahasa Sumbawa kepada penyidik dalam menafsirkan dan menganalisis percakapan berbahasa daerah yang digunakan sebagai alat bukti dalam tindak pidana narkotika. Kegiatan ini dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu identifikasi data kebahasaan, penerjemahan percakapan dari bahasa Sumbawa ke dalam bahasa Indonesia, analisis semantik dan pragmatik, analisis konteks komunikasi, serta penyusunan keterangan ahli berdasarkan pendekatan linguistik forensik. Pendekatan tersebut digunakan untuk mengungkap makna eksplisit maupun implisit yang terkandung dalam tuturan para pihak yang terlibat dalam percakapan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa analisis linguistik forensik mampu menjelaskan hubungan antarpartisipan, pola komunikasi, tujuan interaksi, serta indikasi koordinasi yang berkaitan dengan pelaksanaan tindak pidana. Selain itu, keterlibatan ahli bahasa memberikan kontribusi yang signifikan dalam menjelaskan konteks sosial dan budaya yang melatarbelakangi penggunaan bahasa daerah, sehingga dapat meminimalkan potensi kesalahpahaman dalam penafsiran bukti digital. Temuan ini menunjukkan bahwa linguistik forensik tidak hanya berfungsi sebagai instrumen ilmiah untuk mengungkap makna kebahasaan, tetapi juga sebagai mekanisme pendukung yang efektif dalam meningkatkan kualitas penyidikan dan pembuktian pidana. Oleh karena itu, kolaborasi antara kalangan akademisi dan aparat penegak hukum perlu terus diperkuat guna mengoptimalkan pemanfaatan keahlian bahasa daerah dalam sistem peradilan pidana.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PARTISIPATIF BERBASIS TEKNOLOGI TEPAT GUNA DALAM PENDIDIKAN LINGKUNGAN

Prina Yelly — 2026-07-06

Community reliance on commercial household cleaning products, coupled with the limited use of appropriate technology, indicates the need to improve knowledge, practical skills, and environmental awareness through participatory educational activities. This community service program aimed to implement participatory learning based on appropriate technology by training residents of Secanggang Village, Langkat Regency, Indonesia, in dishwashing liquid production. The program employed a participatory learning approach consisting of preparation, socialization, training, hands-on practice, evaluation, and mentoring. Learning activities were conducted through interactive lectures, demonstrations, group discussions, practical exercises, and reflective sessions to encourage active participation throughout the learning process. The results showed that participants understood the concept of appropriate technology, were able to produce dishwashing liquid independently in accordance with the demonstrated procedures, and demonstrated increased participation during the training activities. In addition to improving practical skills, the program enhanced environmental awareness and encouraged the application of simple technology to support environmentally friendly household practices. Therefore, participatory learning based on appropriate technology is an effective strategy for improving community knowledge, practical skills, and participation while promoting sustainable community empowerment.

STRATEGI PENGUATAN EMPATI DALAM MENANGGULANGI PERUNDUNGAN SISWA DI SDN SUCOPANGEPOK

Hariyanto Hariyanto — 2026-07-06

This research is motivated by the prevalence of bullying phenomena at SDN Sucopangepok, which generally manifests as covert verbal and relational violence, thus presenting challenges for teachers in early detection. This research aims to analyze the forms and impacts of the bullying, while also examining the process of implementing empathy character strengthening strategies to prevent and identify it. This research uses a qualitative approach with a descriptive case study design, where the research subjects are determined thru purposive sampling, including school principals, class teachers, and students. Data collection was carried out using triangulation techniques thru field observations, in-depth interviews, and documentation, then analyzed using an interactive model and validated with source and technique triangulation. The research findings reveal that verbal and relational bullying at the school have a significant destructive impact on children psychologically, socially, and academically. To address this issue, the school implemented an empathy reinforcement program that integrates storytelling methods to stimulate cognitive empathy, role-playing for affective empathy, and positive reinforcement thru the "Empathy Tree" system. In conclusion, this integrated strategy has proven effective in reducing the incidence of bullying, transforming the apathy of bystanders into assertive defensive actions, and significantly enhancing teachers' capacity to detect early signs of bullying.

PENDAMPINGAN KELAS KREATIF ANAK SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN EDUKATIF DI YAYASAN NURUL FALAH

Ibnu Wahid Zein — 2026-07-07

Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam bentuk program Kelas Kreatif Anak yang bertujuan memberikan sarana pembelajaran edukatif dan menyenangkan bagi anak-anak usia Sekolah Dasar di Yayasan Nurul Falah, Desa Tenjonagara. Permasalahan mitra yang teridentifikasi adalah minimnya kegiatan belajar interaktif di luar jam sekolah serta terbatasnya media pembelajaran yang dapat menumbuhkan kreativitas dan minat belajar anak. Metode pelaksanaan meliputi observasi lapangan, koordinasi dengan pihak yayasan, penyusunan rencana pembelajaran, serta pelaksanaan empat sesi kegiatan, yaitu Belajar Bahasa Inggris Dasar, Menanam Toge, Menabung dengan Celengan Kreatif, dan Eksperimen Membuat Es Krim. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh rangkaian program terlaksana sesuai jadwal dengan antusiasme tinggi dari peserta. Program ini berhasil meningkatkan pengetahuan dasar Bahasa Inggris, keterampilan bercocok tanam sederhana, kebiasaan menabung sejak dini, serta pengalaman praktik pengolahan makanan pada anak-anak peserta. Secara keseluruhan, kegiatan Kelas Kreatif terbukti efektif sebagai media pembelajaran alternatif yang mendukung pengembangan pengetahuan, keterampilan, dan karakter positif anak-anak Desa Tenjonagara.

DIGITAL AND ECONOMIC UPGRADE: PEMBERDAYAAN UMKM MELALUI GOOGLE MAPS DAN IDENTITAS VISUAL

Zahwa Putri Khumaira — 2026-07-07

Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk memberdayakan pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Tenjonagara melalui program Digital and Economic Upgrade. Mitra kegiatan menghadapi permasalahan berupa rendahnya visibilitas usaha di ruang digital, ketiadaan identitas visual (logo) produk, serta minimnya pemanfaatan platform pencarian daring seperti Google Maps dalam mendukung pemasaran. Program ini bertujuan meningkatkan nilai jual dan keterjangkauan produk UMKM lokal melalui pendaftaran usaha ke Google Maps serta pembuatan logo sebagai identitas usaha. Metode yang digunakan meliputi koordinasi dengan pemerintah desa, survei dan pendataan UMKM, pendampingan langsung ke lokasi usaha, pendaftaran profil bisnis ke Google Maps, serta perancangan logo yang disesuaikan dengan karakteristik masing-masing usaha. Kegiatan dilaksanakan selama tujuh hari, terdiri atas tiga hari pendaftaran Google Maps (11–13 Juni 2026) dan empat hari pembuatan logo (17–20 Juni 2026), berlokasi di enam dusun yaitu Cibangun, Sindangwangi, Peuteuy Pugur, Samuda, Sabelen Lebak, dan Pasirkawao. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebanyak 17 UMKM berhasil didata dan didampingi, dengan produk unggulan berupa Rengginang Oyek (RO), comet, uceng, keripik, kerupuk bunga rosa, bacang, dan peuyeum sampeu. Seluruh UMKM yang didampingi berhasil memiliki profil usaha di Google Maps serta memperoleh logo sebagai identitas visual usaha. Program ini juga memberikan dampak berupa peningkatan pemahaman pelaku UMKM mengenai pentingnya digital marketing dan branding usaha. Secara keseluruhan, integrasi digitalisasi lokasi usaha dan penguatan identitas visual terbukti efektif dalam meningkatkan daya saing dan keterjangkauan UMKM Desa Tenjonagara di era digital.

PELATIHAN PEMANFAATAN SABUT KELAPA MENJADI POT BUNGA BAGI MASYARAKAT DI DESA BANGKES

Nur Fitriyah Indraswari Indraswari — 2026-07-11

Indonesia merupakan produsen kelapa terbesar di dunia dengan produksi sebesar 18,3 juta ton per tahun. Sabut merupakan produk sampingan dan merupakan penyusun sebagian besar kelapa, sekitar 35% dari berat kelapa. Dengan demikian, ada sekitar 6,4 juta ton limbah sabut kelapa yang dihasilkan dan tidak dimanfaatkan. Sampai saat ini sabut kelapa telah menjadi bahan baku industri otomotif, peralatan rumah tangga dan kerajinan tangan seperti sapu dan keset khususnya di Indonesia. Sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat, KKN Posko 07 Universitas PGRI yang dilatih pembuatan kerajinan tangan dari sabut kelapa di desa Bangkes kecamatan Kadur kabupaten Pamekasan. Pelatihan kerajinan sabut kelapa ini merupakan salah satu program utama KKN Posko 07 Universitas PGRI Sumenep di desa Bangkes. Program ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat pedesaan melalui pemanfaatan sumber daya lokal di sekitar mereka.

PERAN MAHASISWA UNSA DALAM KEGIATAN TALK SHOW FINANCE MEWUJUDKAN GENERASI SMART FINANCE

Ismawati Ismawati — 2026-07-12

Rendahnya literasi keuangan pada generasi muda di Kabupaten Sumbawa berpotensi menimbulkan masalah finansial di masa depan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pengelolaan keuangan berdasarkan prinsip Smart Finance sejak dini, sekaligus memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam menerapkan ilmu ekonomi dan manajemen untuk memecahkan masalah sosial di masyarakat. Metode yang digunakan adalah Talk Show (Training, Outreach, dan Workshop Keuangan) yang diselenggarakan oleh Pusat Riset Fakultas Ekonomi dan Manajemen (FEM) Universitas Samawa (UNSA) bekerja sama dengan PT Pegadaian Cabang Sumbawa, dengan melibatkan 270 mahasiswa sebagai peserta sekaligus agen perubahan dalam menanamkan konsep Smart Finance. Dalam kegiatan ini narasumber menyampaikan materi serta memandu praktik menyusun anggaran keuangan sederhana dan penggunaan aplikasi Tabungan Emas PT Pegadaian. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran dan keterampilan praktis mahasiswa dalam menyusun perencanaan anggaran serta menggunakan aplikasi Tabungan Emas sebagai salah satu bentuk investasi masa depan, terbentuknya pengalaman langsung penerapan ilmu ekonomi dan manajemen dalam pemecahan masalah sosial, serta terjalinnya kolaborasi antara FEM UNSA dan PT Pegadaian Cabang Sumbawa yang membuka peluang program lanjutan di masa mendatang.

T-DIGI JAYAPURA: TRANSFORMASI DIGITAL UMKM MELALUI QRIS UNTUK EKONOMI DESA JAYAPURA YANG BERDAYA

Febi Febriana Seren — 2026-07-13

Pelaku UMKM di pedesaan masih banyak yang belum mengadopsi pembayaran nontunai karena masih minim dalam pemahaman literasi keuangan digital dan terbatasnya pendampingan teknis. Maka dari itu, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini dilaksanakan untuk memberdayakan pelaku UMKM di Desa Jayapura, Kecamatan Cigalontang, Kabupaten Tasikmalaya melalui program T-DIGI Jayapura, dengan tujuan untuk meningkatkan literasi keuangan digital dengan penggunaan QRIS sebagai alat pembayaran digital bagi pelaku UMKM. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif, melalui pendekatan ini pelaksanaan kegiatan diawali dengan persiapan dan survei lapangan, seminar, implementasi dan pendampingan pembuatan QRIS hingga evaluasi program. Hasil dalam program T-DIGI memberikan dampak nyata bagi pelaku UMKM dalam mendorong percepatan transformasi digital melalui QRIS sebagai alat pembayaran digital. Serta menunjukkan adanya peningkatan pengadopsi QRIS di Desa Jayapura setelah adanya program T-DIGI yang sebelumnya hanya 2 pelaku UMKM yang menjadi mitra QRIS bertambah menjadi 5, dan 1 pelaku UMKM yang masih dalam proses verifikasi. Secara keseluruhan, kegiatan ini terbukti efektif dalam mendorong adopsi pembayaran digital bagi pelaku UMKM di Desa Jayapura, Kecamatan Cigalontang, Kabupaten Tasikmalaya.

SADAR (SISWA/I DIGITAL PINTAR DAN BENAR): MEMBANGUN GENERASI CERDAS DAN AMAN BERMEDIA

Khanissa Nur Asshifa Shakeab — 2026-07-21

Literasi dan keamanan digital menjadi kompetensi penting yang perlu ditanamkan sejak usia sekolah dasar seiring meningkatnya penggunaan teknologi digital oleh anak-anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa sekolah dasar tentang penggunaan platform digital. Sasaran kegiatan adalah siswa/i SDN Nagalintang. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif, yaitu memberikan kesempatan penuh bagi siswa/i SDN Nagalintang untuk mengikuti kegiatan secara aktif. Kemudian metode pendekatan kontekstual, yaitu meunjukkan dan membandingkan langsung materi dengan kondisi aktual yang dialami sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengikuti seluruh rangkaian dengan antusias, mampu memahami materi yang diberikan, serta menunjukkan peningkatan kesadaran mengenai pentingnya menjaga informasi pribadi, menggunakan internet secara bijak, dan menghindari paparan konten negatif di ruang digital. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa edukasi literasi dan keamanan digital sejak usia sekolah dasar merupakan langkah yang efektif dalam membentuk karakter generasi yang mampu memanfaatkan teknologi secara cerdas, aman, bertanggung jawab, dan beretika dalam kehidupan sehari-hari.

PENGUATAN KAPASITAS PENGELOLA BUMDES NUGRAHA CILAMPUNGHILIR MELALUI DIGITALISASI PENCATATAN KEUANGAN

Sidik Nasir Akbar — 2026-07-21

Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) berperan penting dalam memajukan ekonomi desa dengan mengelola berbagai jenis usaha yang menghasilkan keuntungan. BUMDes Nugraha mengembangkan salah satu jenis usaha yaitu usaha ayam petelur. Meskipun memiliki potensi ekonomi yang baik, pengelolaan keuangan di unit usaha tersebut masih mengalami beberapa masalah, seperti pencatatan transaksi yang belum dilakukan secara terdokumentasi dengan baik, kurangnya adanya alur pencatatan yang standar, serta pemakaian media berupa spreadsheet dalam pembuatan laporan keuangan yang belum cukup optimal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pengelola dalam mengelola administrasi dan pencatatan keuangan dengan membuat flowchart pencatatan serta menerapkan spreadsheet yang disesuaikan dengan kebutuhan operasional unit usaha ayam petelur. Metode yang digunakan mencakup observasi, wawancara, mengidentifikasi masalah, merancang flowchart, membuat spreadsheet, mendampingi pelaksanaan, memberikan pelatihan kepada pengelola BUMDes, serta mengevaluasi hasil kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengelola lebih memahami cara mencatat transaksi, bisa menggunakan spreadsheet untuk mencatat keuangan dengan lebih rapi, serta memiliki panduan berupa flowchart yang membantu dalam menyusun laporan keuangan dengan lebih cepat, hemat, dan teratur. Pendampingan yang dilakukan diharapkan dapat memperbaiki cara pengelolaan keuangan unit usaha ayam petelur dan membantu menciptakan tata kelola BUMDes yang lebih transparan dan berkelanjutan.

SOSIALISASI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF : UPAYA MEMBIMBING GURU DAN MENINGKATKAN ANTUSIASME BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

Novia Rahma Rista Utami — 2026-07-22

Penyampaian materi di Sekolah Dasar sering kali menghadapi kendala ketika media yang digunakan kurang bervariasi, sehingga siswa cepat merasa jenuh. Dunia sekolah dasar sangat membutuhkan media belajar yang kreatif agar siswa tidak cepat bosan dan materi bisa diserap dengan baik. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dirancang untuk mengatasi persoalan tersebut melalui pengenalan penggunaan media pembelajaran inovatif, dengan sasaran langsung guru dan siswa. Pelaksanaan program ini dibagi ke dalam beberapa tahapan. Pertama, dilakukan sosialisasi dan pemaparan kepada para guru mengenai konsep, manfaat, serta cara mengintegrasikan media inovatif tersebut ke dalam rencaan pembelajaran. Kedua, tim pengabdian melakukan demonstrasi dan uji coba penerapan media tersebut secara langsung di dalam kelas bersama para siswa. Evaluasi program ini dinilai melalui pengamatan langsung sepanjang proses belajar serta diskusi santai bersama pihak sekolah. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan respon yang sangat baik. Para guru mendapatkan wawasan baru dan inspirasi untuk memvariasikan metode mengajar mereka. Di sisi lain, kehadiran media baru ini berhasil menghidupkan suasana kelas, memancing rasa ingin tahu siswa, serta membuat mereka lebih aktif dan bersemangat dalam mengikuti pelajaran.

TRADISI METHIL: RITUAL SYUKUR PETANI JELANG PANEN RAYA DESA RINGINANOM

Novia Rahma Rista Utami — 2026-07-22

Modernisasi sektor agraris saat ini menimbulkan kekhawatiran terhadap kelangsungan ritual lokal yang memuat nilai-nilai kebersamaan masyarakat pedesaan. Artikel ilmiah ini bertujuan untuk menganalisis eksistensi tradisi Methil di Desa Ringinanom, Kecamatan Karangjati, Kabupaten Ngawi, sebagai bentuk adaptasi petani setempat dalam menjaga ritual syukur menjelang panen raya. Metode pelaksanaan kajian dilakukan melalui pendekatan kualitatif-deskriptif berbasis pengamatan lapangan langsung secara partisipatif, wawancara mendalam bersama tokoh adat, serta interaksi komunal selama masa Kuliah Kerja Nyata (KKN). Hasil ulasan menunjukkan bahwa pelaksanaan ritual Methil melalui prosesi do’a bersama dan tradisi berbagi makanan (bancaan) di pematang sawah berhasil mempertahankan fungsi ruang pertanian sebagai arena sosial kolektif. Di tengah masifnya penggunaan mesin pemanen mekanis yang cenderung individualis, masyarakat Desa Ringinanom secara konsisten memanfaatkan tradisi ini untuk merawat solidaritas dan ikatan gotong royong antarpetani. Kesimpulannya, tradisi Methil terbukti efektif menjadi instrumen kultural yang menjaga keharmonisan hubungan sosial komunitas agraris. Diperlukan formulasi pelestarian yang adaptif agar nilai-nilai kebersamaan dalam ritual ini dapat terus ditransmisikan kepada generasi petani muda di tingkat lokal.

PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KELAS INKLUSIF MELALUI PENDEKATAN UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING PADA SEKOLAH REGULER

Rahmad Firmansyah — 2026-07-25

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas guru dan pengelola sekolah dalam mengimplementasikan pendidikan inklusif melalui pendekatan Universal Design for Learning (UDL) pada Sekolah Reguler Boarding School Jabal Rahmah Mulia (JRM) Medan. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya pemahaman guru terhadap karakteristik anak berkebutuhan khusus (ABK), rendahnya keterampilan modifikasi pembelajaran, serta minimnya strategi pembelajaran adaptif yang mampu mengakomodasi keberagaman peserta didik dalam lingkungan sekolah berasrama. Metode pelaksanaan dirancang melalui tiga tahap besar, yaitu persiapan (koordinasi dan asesmen kebutuhan mitra), pelaksanaan (workshop pemahaman konseptual, penyusunan RPP termodifikasi, dan modifikasi aktivitas fisik/olahraga adaptif yang diikuti pendampingan mikro atau microteaching), serta evaluasi dan keberlanjutan (pengukuran pre-test dan post-test, refleksi kelompok, dan penyusunan rencana keberlanjutan). Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan rerata pemahaman guru mengenai konsep pendidikan inklusif dan prinsip UDL sebesar 47,7 persen, melampaui target minimal 30 persen yang ditetapkan pada tahap perencanaan, dengan peningkatan tertinggi terjadi pada kemampuan dasar penyusunan RPP termodifikasi. Program pendampingan siklikal ini terbukti secara konseptual mampu menjembatani kesenjangan antara kebijakan pendidikan inklusif dan realitas implementasinya di sekolah reguler berasrama.

PELATIHAN PENGGUNAAN INSTAGRAM BAGI PETERNAK BEBEK DESA KARANGPATRI

Muhammad Trimulyawan — 2026-08-01

Desa dengan hasil ternak bebek yang cukup banyak, Desa Karangpatri memiliki permasalahan manajemen pemasaran yang belum berkembang. Solusi untuk permasalahan ini yaitu dengan pemberdayaan peternak bebek melalui pelatihan media social, salah satunya Instagram, untuk pengenalan dan pemasaran hasil ternak bebek. Berdasarkan hasil obervasi yang telah dilaksanakan untuk program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam 45 Bekasi di Desa Karangpatri, desa ini memiliki banyak peternak bebek yang menjalankan peternakannya dengan meberikan pakan ternak dengan kualitas yang baik dan harga jual hasil ternak yang lebih murah dibanding harga pasaran namun target pemasaran yang masih dalam lingkup kecil hanya ke masyarakat desa saja sehingga perlu adanya perluasan pemasaran. Tujuan program ini adalah untuk perluasan pemasaran usaha ternak bebek di Desa Karangpatri. Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode Pendidikan masyarakat dan pelatihan penggunaan media sosial Instagram. Dalam metode Pendidikan masyarakat diberikan sosialisasi terkait cara penggunaan sosial media instagram, dan dalam metode pelatihan diberikan pelatihan dari pembuatan akun sampai dengan pembuatan konten. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa peternak bebek di Desa Karangpatri tertarik untuk menjual produknya melalui sosial media Instagram agar sasaran penjualan mereka lebih luas tidak hanya masyarakat desa sekitar saja.

PENINGKATAN LITERASI DIGITAL ANAK DESA DUNGMIRI MELALUI PELATIHAN KOMPUTER DAN KODING DASAR

Ririn Setyowati — 2026-08-01

Rendahnya literasi digital pada anak di Desa Dungmiri menjadi salah satu tantangan dalam menghadapi perkembangan teknologi di era digital. Minimnya akses terhadap pembelajaran komputer menyebabkan sebagian besar anak hanya mengenal perangkat digital untuk hiburan dan belum memiliki keterampilan dasar dalam mengoperasikan komputer. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi digital anak usia sekolah dasar melalui pelatihan komputer dan koding dasar berbasis unplugged coding. Kegiatan dilaksanakan selama lima pertemuan di Dusun Dungmiri II, Desa Dungmiri, Kabupaten Ngawi, dengan melibatkan anak usia 7–12 tahun. Metode yang digunakan meliputi ceramah, demonstrasi, praktik langsung, diskusi, permainan edukatif, serta pembelajaran berkelompok menggunakan laptop dan lembar kerja peserta didik. Materi yang diberikan mencakup pengenalan perangkat komputer, konsep Input–Process–Output, pengoperasian dasar laptop, penggunaan Microsoft Word, pengelolaan berkas melalui File Explorer, serta aktivitas koding tanpa komputer (unplugged coding) untuk melatih kemampuan berpikir logis. Evaluasi dilakukan melalui observasi selama praktik dan koreksi hasil pengerjaan lembar kerja peserta didik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta yang sebelumnya belum mampu mengoperasikan komputer dasar menjadi mampu menyalakan dan mematikan laptop dengan benar, membuka aplikasi, mengetik menggunakan Microsoft Word, menyimpan dan membuka kembali dokumen, serta memahami konsep dasar kerja komputer. Selain itu, peserta menunjukkan antusiasme tinggi dan kemampuan yang lebih baik dalam menyelesaikan aktivitas koding berbasis logika. Program ini memberikan pengalaman belajar teknologi yang kontekstual serta menjadi langkah awal dalam meningkatkan literasi digital anak di Desa Dungmiri.

PENDAMPINGAN LATIHAN BOLA VOLI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS FISIK ANAK SEKOLAH DASAR DI DESA DUNGMIRI

Ririn Setyowati — 2026-08-01

Rendahnya aktivitas fisik anak di Desa Dungmiri disebabkan oleh belum adanya pembinaan olahraga yang terstruktur, meskipun minat anak terhadap olahraga bola voli tergolong tinggi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan aktivitas fisik anak sekolah dasar sekaligus membentuk komunitas latihan bola voli yang berkelanjutan di Desa Dungmiri, Kecamatan Karangjati, Kabupaten Ngawi. Program dilaksanakan dalam rangka Kuliah Kerja Nyata selama empat minggu, yaitu pada 11 Juni hingga 20 Juli, dengan jadwal latihan setiap hari Senin sampai Kamis pukul 16.30–17.30 Waktu Indonesia Barat. Peserta kegiatan berjumlah 10–15 anak laki-laki kelas 4–6 Sekolah Dasar Negeri Kedungmiri. Metode pelaksanaan meliputi demonstrasi, praktik langsung, pendampingan, dan evaluasi. Kegiatan dilakukan secara bertahap melalui pemanasan, jogging ringan, pengenalan teknik dasar bola voli, latihan passing atas dan bawah, servis, smash, serta latihan kondisi fisik berupa shuttle run dan plyometric pada minggu terakhir. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya antusiasme dan partisipasi peserta selama mengikuti latihan. Selain itu, kemampuan teknik dasar bola voli, khususnya passing atas dan passing bawah, mengalami perkembangan yang terlihat dari hasil observasi selama proses pendampingan. Program ini juga berhasil membentuk kegiatan latihan bola voli yang sebelumnya belum pernah ada di Desa Dungmiri sehingga diharapkan dapat terus dilaksanakan secara mandiri oleh masyarakat setelah program Kuliah Kerja Nyata berakhir. Dengan demikian, pendampingan latihan bola voli menjadi salah satu bentuk pengabdian yang efektif dalam meningkatkan aktivitas fisik anak sekaligus mendorong terbentuknya budaya olahraga di lingkungan desa.

PEMBERDAYAAN POTENSI WISATA BERBASIS MURAL DAN PROMOSI DIGITAL DI UMBUL TIRTA MULYANI DAN UMBUL TIRTA MULYONO DESA PLUNENG

Cinthya Dhea Permata — 2026-08-01

Desa Pluneng, Kecamatan Kebonarum, Kabupaten Klaten memiliki potensi wisata berbasis sumber mata air melalui Umbul Tirta Mulyani dan Umbul Tirta Mulyono. Namun, daya tarik visual dan promosi digital di Umbul Tirta Mulyani belum optimal. Selain itu, lokasi wisata yang berada di tengah permukiman menyebabkan visibilitas destinasi kurang strategis sehingga belum banyak dikenal wisatawan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kualitas visual kawasan, memperkuat identitas destinasi, dan mendukung promosi digital melalui pembuatan mural serta konten media sosial. Metode pelaksanaan meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Perencanaan dilakukan melalui observasi, penyusunan desain mural, dan koordinasi dengan pemerintah desa, pengelola wisata, serta Badan Usaha Milik Desa. Pelaksanaan mencakup persiapan dinding, pembuatan sketsa, pengecatan, penyelesaian mural, dan pembuatan konten promosi. Evaluasi dilakukan melalui observasi serta wawancara dengan pemerintah desa dan pengelola wisata. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mural meningkatkan kualitas visual kawasan, memperkuat identitas destinasi, dan berpotensi menjadi titik foto yang mendukung promosi melalui media sosial. Konten digital yang dihasilkan memperluas jangkauan promosi dan memperkuat branding destinasi. Program ini berkontribusi dalam meningkatkan daya tarik wisata serta mendukung pengembangan pariwisata berbasis potensi lokal di Desa Pluneng.

PENGUATAN KONSERVASI PESISIR MELALUI MONITORING KONDISI EKOSISTEM MANGROVE DI EDUPARK TAMBAKREJO, KOTA SEMARANG

Aryo Aji Asmoro — 2026-08-04

Keberlanjutan ekosistem mangrove di pesisir Tambakrejo menghadapi tekanan berupa penyusutan tutupan lahan, abrasi, sampah, perubahan pemanfaatan ruang, dan gangguan regenerasi alami. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengidentifikasi kondisi dan fungsi ekologis mangrove sebagai dasar penguatan konservasi pesisir di Mangrove Edupark Tambakrejo. Pelaksanaan menggunakan monitoring lingkungan melalui koordinasi dengan Kelompok Cinta Alam Mangrove Asri dan Rimbun, penentuan lokasi, pengamatan vegetasi dan burung, pengukuran faktor lingkungan dan karbon atas permukaan, validasi data spasial, serta perumusan rekomendasi bersama. Monitoring dilakukan pada empat transek yang mewakili variasi kondisi kawasan. Kegiatan menghasilkan basis data ekologis dan pemetaan prioritas pengelolaan bagi pengelola dan masyarakat pesisir. Teridentifikasi 12 jenis vegetasi mangrove dan 213 individu burung dari 27 spesies. Kerapatan mangrove berada pada kategori sedang, sedangkan potensi regenerasi relatif baik dijumpai pada TR 6 dan TR 7. Tutupan mangrove berkurang dari sekitar 1,57 hektare pada 2020 menjadi 1,20 hektare pada 2025 atau menyusut 23,5 persen. Kondisi tersebut berimplikasi pada berkurangnya fungsi perlindungan pesisir, penyimpanan karbon, habitat fauna, dan kemampuan regenerasi. Program perlu diteruskan melalui rehabilitasi berbasis spesies lokal, perlindungan tegakan dan zona regenerasi, pengendalian sampah, zonasi edupark, dan monitoring berkala.

Kata kunci: konservasi pesisir; ekosistem mangrove; karbon biru; keanekaragaman hayati