Saputra, D. (2023). Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas V SDN 27 Ampenan. Jurnal Literasi Dan Pembelajaran Indonesia, 3(2), 255–263. Retrieved from https://jurnalfkip.samawa-university.ac.id/JLPI/article/view/579