Rahim, Y. H., Zain, M. I., & Thalha, T. (2023). Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Pada Siswa Kelas I SDN 24 Ampenan. Jurnal Literasi Dan Pembelajaran Indonesia, 3(2), 139–146. Retrieved from https://jurnalfkip.samawa-university.ac.id/JLPI/article/view/545